Демонстрационные варианты компьютерных тестов на основе интерактивных текстов по модели e-PIRLS 2021
Сборник информационных и методических материалов для педагогов
Марафон по функциональной грамотности. Яндекс.Учебник
Материалы Всероссийского семинара «Формирование и оценка функциональной грамотности»
Методические рекомендации по формированию читательской грамотности обучающихся 5-9 классов
Методические рекомендации по формированию естественно-научной грамотности обучающихся 5-9 классов
Методические рекомендации по формированию финансовой грамотности обучающихся 5-9 классов
Методические рекомендации по формированию математической грамотности обучающихся 5-9 классов
Методические рекомендации по формированию глобальных компетенций обучающихся 5-9 классов
Методические рекомендации по формированию креативного мышления обучающихся 5-9 классов
Методические рекомендации по оценке читательской грамотности выпускников начальной школы
Памятка "Действия при сигналах гражданской обороны"
Функциональная грамотность как залог развития разносторонней личности
Мы часто слышим: «Это предложение тривиально, просто, банально, старо, как мир, не интересно, не оригинально». А как вы понимаете, что означает оригинально, нестандартно?
Нестандартное мышление одно из важнейших качеств для человека. Формирование разностороннего мышления – одна из важнейших задач школы.
Советы по развитию нестандартного мышления можно найти в методических рекомендациях по формированию функциональной грамотности обучающихся 5 класса. Ему посвящен раздел «Креативное мышление».
Креативное мышление – это одно из направлений формирования грамотной личности. Наряду с ним выделяется читательская, математическая, естественно-научная, финансовая грамотность, а также глобальные компетенции.
Обучение каждому из этих направлений через рассмотрение ключевых проблем и ситуаций позволяет учащимся:
- обобщить свои знания и опыт для решения повседневных задач;
- сформировать стратегию работы с информацией и стратегию позитивного поведения;
- развить критическое и креативное мышление.
Познакомиться с методическими рекомендациями вы можете по ссылкам: